Práctica n.7

Práctica 7 juego de colores : 

Objetivo : identificación de elementos mediante el color de La Flama.

Investigación : ¿ Qué es el espectro de emisión atómica? Investiga la composición de los juegos pirotécnicos

En todos los elementos que salir una Flama en algunos tiene que variar el color y la compostura de ella por el tipo de elemento que sea.

Hipotesis :

Material :

• mechero de Bunsen 

• barra de grafito grueso

• vidrio reloj

•(opcional ) pinza universal 

•lentes 

Sustancias :

•agua 

• cloruro de litio 

•cloruro de sodio

•cloruro de cadmio 

•cloruro de  cobalto 

•cloruro de estroncio

•sulfato Curicó

Procedimiento :

1.Coloca una cantidad pequeña de agua en el vidrio de reloj.

2. anota el color original de las sustancias y completa el cuadro

3.  Humedece la punta del grafito en el agua

4. Pon un poco de la primera sustancia con la punta del alambre o grafito acercarla a La Flama del mechero.

5. Observa detenidamente el color que presenta La Flama y anótalo en el cuadro.

6. Introducir grafito en el agua y limpia con la punta una franela húmeda y vuelve a sumergirse en en el agua.

7. Repite la prueba de coloración ala Flama con el resto de las sustancias.

Observaciones(imágenes y descripción )

Primero recibimos todo el material en la bandeja para dejar en claro lo que habíamos recibido.

Después en vasitos no muestran los pidió que cortar amos un pedazo de la cinta de Magnesio para entregar a cada uno de los equipos Así que lo entregamos a cada uno de ellos, al terminar esto La maestra con Los cerillos abre la manguera del gas nos prendió el mechero de bunsen.

Después de esto en el recipiente o hacemos un poco del agua y acercamos la franela para así poder limpiarlos y humedecer el grafito en ella.

Después nos pasaron el primero de nuestros elementos que era la cinta de magnesio.

La tomamos con las pinzas y le acercamos al fuego el color de Esto fue un poco florecente así que por eso nos dimos cuenta que parecer a los lentes.

Después seguimos con el cloruro de estroncio el cual emitía  un color rojo acercarnos a La Flama.

Antes de ello limpiamos el grafito así como no le indicaba el cuadernillo.

Después seguimos con el sulfato cúprico el cual tenía un color original azul y La Flama de emitía verde.

 luego de estos seguimos con el cloruro de cobalto el cual tenía un color original tinto y en La Flama no emite ningún color sino que tomaba como Chispas las arrojaba.

En cada reposo como no nos indicaba el cuadernillo limpiabamos la punta del grafito y luego después nos acabamos con la franela para que no hubiera no hubiera ningún inconveniente los colores de La Flama.

Con el cloruro de sodio unidad de Tomar fotografía pero sí nos dimos cuenta que el color original era blanco y emite una Flama naranja.

Cloruro de litio este era de color original blanco y nadie se esperaba que La Flama fuera fucsia así que todo terminó sorprendidos del color del Cloruro de litio al aventar La Flama.

 terminamos la práctica número 7 hicimos el aseo de nuestra mesa y nos retiramos de laboratorio.

Conclusión:

Nos dimos cuenta que cada uno de las aleaciones o cada uno de los elementos tiene un color de Flama al acercarse o aplicarles el juego nos vemos muy impresionados por los colores que emitían Hola reacciones que tenían al acercarse a La Flama.

Todo el equipo hablabas de lo divertido que fue esta práctica A mí también me lo pareció y creo que a todo el grupo también.